Eurolektionen-Ergebnisse: Jetzt Online und als Buch

“Die Schule der Nation ist die Schule.”
(Willy Brandt, 1913-1922)

Eurolektionen fragt: Sind die Schulen Europas eine gute Schule für den in Vielfalt geeinten Kontinent?

Eurolektionen präsentiert ...

Wir berichten aus Rumänien, Schweden und Berlin, von Lehrerinnen und Schülerinnen. Wir erzählen von einem sauberen Europa und einem friedliebenden Europa, von einem Europa der Identitäten und einem Europa ohne Visa, von einem Europa des Erinnerns und einem Europa ohne Eltern und einem in den Binnenmarkt verliebten Kontinent.

Wir fragen uns und wir fragen Sie: Lernen wir gut und lernen wir fair, nicht für die Schule, sondern für Europa?

Antworten auf diese Fragen finden Sie hier auf http://eurolektionen.de und im gleichnamigen Beitrag im 6. Sammelband des Studienkollegs zu Berlin Projekt Junges Europa, das heute im Wehrhahn-Verlag erscheint. Es ist ab sofort bei Wehrhahn und über Amazon zu beziehen.

Mehr über den Inhalt und die folgenden Posts hier.

Eurolektionen – Europa in der Schule

Inhaltsverzeichnis

1. Do we need some education?
2. Europa in der Schule
3. Europa ist: …
   1. schön!, freundlich und sehr sauber!
   2. Ein Europa ohne Eltern
   3. Materialismus: Money makes the world go around …
   4. Bildung lohnt sich nicht
   5. Erinnerung und Geschichte: Erzählen und Verstehen
   6. Das beste Argument gegen Demokratie: Ein Fünf-Minuten-Gespräch mit einer Schülerin?
4. Europa sollte sein: …
   1. Engagement: “Stell’ Dir vor es geht, und keiner kriegt’s hin”
   2. Solidarität: Einer für alle und alle für einen
   3. Identität: Wer bin ich – und wenn ja wie viele?
   4. Informierte Teilhabe, sonst frisst die EU ihre eigenen Kinder
5. Reflexion
   1. Methode: Nur dem Fortschritt und der menschlichen Kultur?!
   2. Adorno: “Das Ganze ist das Unwahre”?!
6. Unsere Vision: So träumt Eurolektionen
7. Epilog